2005 年11月19日至23日? “开放学习与远程教育国际研讨会”在印度首都新德里举行。
  此次会议由国际远程教育协会和印度国家开放大学共同举办,来自 30个国家的400多位代表参加了研讨会。大会的主题是“全球环境中的开放与远程教育:合作的机会”。
研讨会正式开始前的一天(11月18日)召开了预备讨论会,预备讨论会共设4场讨论,有91位代表参加了讨论。内容分别为:合作与成功经验的共享;交互式在线学习环境的设计;远程与网络学习调查研究:政策、研究设计与实践;如何创建基于网络的学习模式。
  在19日举行的开幕式上,印度国家人力资源部 部长致词。美联邦学习共同体主席、首席执行官约翰丹尼尔做了题为“竞争时代的协作”的主题报告,他回顾了远程教育发展的历史, 强调合作并非新出现的现象,在远程教育发展的历史中一直是合作与竞争并存。丹尼尔还探讨了目前学校 (机构)间的合作状况,以及跨国界的教育机构包括像美联邦学习共同体(COL)和联合国教科文组织( UNESCO)等国际机构的作用。

  在接下来几天的研讨中,有5场全体人员参加的报告会、8场专题讨论或圆桌会议、48场进行的讨论,在这此讨论中,论文提交者就研讨会的5个分论题发表了相应的演讲。集中演讲的题目分别为:“国际化合作与网络”,“信息交流技术激活教育”,“提高质量:进一步强调的问题”,“政策与学习的挪威模式”,以及“远程教育的发展”。