??? 浙江省农村中小学现代远程教育工程(简称‘农远工程'，)实施两年以来取得明显成效，2007年1月10日，浙江省教育厅在缙云县召开个省农村中小学现代远程教育工程经验交流暨先进表彰会。
浙江省于2004年5月开始在淳安县、建德市农村小学进行教学光盘放像点建设和应用试点，此前，省长吕祖善专程赴两地调研，提出在个省农村小学建立教学光盘播放点，通过光盘教学等远程教育手
段，让农村的孩子享受和城里孩子一样好的教育。2005年，省“农远工程”正式启动。至2006年底，为30个省25经济欠发达县(市、区)和5个海岛县(区)的2345所农村小学及教学点配置了2400套光盘播放设备和113.14万片教学光盘，为这30个县(市、区)的农村初中和乡(镇）中心小学配各418套多媒体教学设备和配套教学资源，省级补助项目的硬件建设任务完成2/3 ?。一些市、县(市、区)也根据实际出台政策、采取措施，推进农村远程教育。 在搞好环境建设的同时，浙江省把配套教育教学资源建设科为重要工作来抓。省电教馆与省教研室合科，在调研和试用的基础上，决定资源建设走引进和开发并举的路子。目前制作的光盘资源有小学语文、数学、英语、科学、音乐、美术学科的课堂教学录像《我们一起学》(由小学优秀教师根据课标新教材执教，可部分代替教师课堂教学)，由课程解读、教学指导 ,典型课例或教学片段组成的教学指导录像让进新课程》(可帮助教师准确理解新教材、新理念、新教法，提高教师的教学水平)和涵盖爱国主义教育、安全卫生教育、美育等内容的综合教育教学资源）(用作培养学生综合素质和能力)三个系科的光盘资源有小学语文、数学、英语、利学、音乐、美术学科的课堂教学录像《我们一起学》(由小学优秀教师根据课标新教材执教，可部分代替教师课堂教学)，由课程解读、教学指`导、典型课例或教学片段组成的教学指导录像让进新课程》(可帮助教师准确理解新教材、新理念、新教法，提高教师的教学水平)和涵盖爱国主义教育、安全卫生教育、美育等内容的综合教育教学资源( 用作培养学生综合素质和能力)三个系列: 《我们一起学》、《走进新课程》有与不同版本文字教材配套的共440余张，其中自主开发的占5 0%以上。综合多媒体教室配套资源有小学版、初中版的《新课程多媒体素材资源库》，各有3万余条资源、容量达50G，内容涵盖所有学科。
为使资源尽快发挥作用，省和相关县(市、区)、项目学校都组织了培训和教学研讨活动。80%的教师接受了设备操作和资源应用培训。目前，“农远工程”已初显成效。教师们认为
它使自己开阔了视野，转变了教学观念，掌握了更多的课程资源，改进了教学方法，提升了教研能力，教学效果变化明显:学生们认为教学光盘和多媒体资源使教学内容丰富、形象生动，有利于提高学习效率。
浙江全省25个经济欠发达县(市、区)和5个海岛县(区)教育局负责浓远工程”工作的分管领导、电教馆(站)负责人、教研室负责人以及市级电教馆负责人，全省各地的部分先进集体和先进个人代表参加1月10日的会议。会上，122个中位被授予“浙江省农村中小学现代远程教育工程先进集体”荣誉称号,140名教师被授子“浙江省农村中小学现代远程教育工程先进个人”荣誉称号；先进中位和个人代表在会发言。浙江省教育厅副厅长何杏仁参加会议并讲话。与会代表还在缙云县七里小学现场观摩了缙云县碧川小学、泰顺县西肠镇小学等学校教师执教的6堂小范课，省教育厅教研卒及相关县教研卒教研员在现场或通过远程交互平台对教师的讲课进行了点评。