中年女人也“成长”
——我在北师大的网络学习故事
三十八岁的女人，已步入中年，居然也在“成长” 、进步！这不能不归功于北师大的魅力与魄力！
“北京师范大学是一所拥有百年历史的著名高等学府，以其辉煌的历史、雄厚的实力、瞩目的成绩、独具特色和不断创新的精神在国内赢得了很高声誉，居于全国一流水平。”（摘自《北京师范大学 网络教育》网页“网络教育简介”http://www.bnude.com.cn/elms/portal/main.do
）这样的学府吸引了无数学子纷纷投入其博大精深的怀抱，尤其是网络教育，极大的拓展了教育的空间，打破了学习时空的限制，使更多的人有机会接受教育，它很好的实现了教学突破，网络上的资料可以随时随地的进行查阅和学习，非常适合我们这些既忙工作又忙家庭的成年人，我们可以根据自己的情况，在自己的地方、自己的时间、按自己的步调学习
，真好！
在北京师范大学网络教育学院学习的这几年中，我以“八荣八耻”为指导思想，热爱中国共产党和社会主义教育事业；遵纪守法，自觉遵守、维护社会公德和学校的各项制度；品德优良，讲究文明礼貌，尊敬师长，关心集体，团结同学；坚持德、智、体全面发展的方向，积极、主动地学习，以促进自己全面素质的提高。
在学习上，我热爱所学专业，虽然由于年龄问题感觉记忆力不如年轻人，但在理解能力方面绝对不逊色，再加上刻苦勤奋，尽管工作繁忙，又有家务事缠身，但仍然尽量抽出时间上网多听老师的音频讲课、多看讲义、书本，认真完成作业，所以取得了比较满意的成绩。顺利地通过了北京师范大学网络教育学院汉语言专业本科阶段的若干门课程：《大学英语精读（一、二、三、四）》、《文学概论》、《明清小说研究》、《中国古代文学史（一、二、三）》、《古代汉语》、《红楼梦研究》、《写作学》、《教育学原理》、《现代小说研究》、《古典文献学》、《计算机应用基础》、《艺术概论》、《现代汉语》、《外国文学史（一、二）》、《中文工具书使用方法》、《邓小平理论》、《港台文学》、《普通心理学》、《民俗学》、《中国文化概论》、《民间文学概论》、《儿童文学概论》，并顺利通过全国公共基础课网络统考《大学语文A》、《计算机应用基础》和《大学英语B》。
在工作单位表现突出，我把所学的汉语言专业知识应用于教育教学，让自己的讲课更加生动、有趣、丰富多彩。同时理论联系实际，认真撰写论文，总结经验，其中《数学新课标下的学生评价》在2004年江苏省 “师陶杯”征文中获得三等奖，《多元化的科学课堂》获得南京市优秀论文三等奖（2004年12月），《小学科学实验室的管理与使用》在2005年南京市中小学教师论文评比中获三等奖，《关注差生的健康成长》在2005年江苏省
“师陶杯”征文中获得三等奖、在2006 年《中国教师报》和《发现杂事社》举办的优秀学术论文评比中获得二等奖，教学设计《光的行进》在2006年区举办的现代信息技术与课程整合的优秀教学设计评比中获一等奖、在南京市信息整合优秀案例评比中获三等奖，教学案例《生活作文与科技小论文的整合》在2006年江苏省教育学会举办的优秀教育教学论文评比中获得二等奖。
一份耕耘一份收获，我在
在学习中，涌现了很多动人的故事，给我印象最深的是北师大的
在网络学习的过程中，有时会出现网络问题，比如说刚打开进入学习页面时会显示“会话已超时，请重新进入” 感觉很苦恼，于是把这情况反映给北
再比如，我曾经发帖问过“网上能否共享辅导老师的教学？”关于这个问题，北
还有在学习中，北
“老师，《港台文学专题》合格了咋不给我学分呢？怎么写 ‘ 0 ’学分呢？那我不白学了吗？！浪费我精力啊！
”
我深受教育，也倍感启发！的确，学习不光是为了学分，在学习的过程中确实感觉到不光是知识水平的进步、理论素养地提升，更有那思想境界地提高！
感觉收获颇丰！受益匪浅！我要把这种精神发扬光大，我要向我的孩子和学生推荐北京师范大学，让他们长大以后都报考北师大，让北师大的精神世代流传！
在这里，我要对北师大网络教育学院的老师们和南京电大学习中心的
中年女人也在“成长” ！兄弟姐妹们，都来加入到网络教育这一新时代的伟大洪流中去吧！让我们活到老学到老！让我们做学习型人才，到中流去击水！让我们为构建和谐社会、为创新发展而努力拼搏！