2006年远程教育动态

11月15一17日? 由联合国教科文组织、联合国教科文组织中国全委会、联合国教科文组织东亚远程教育教席/上海电视大学联合举办的2006远程教育国际系列研修班在上海电视大学顺利开班。
来自英国、泰国、马来西亚、印度尼西亚、韩国、阿联酋、朝鲜、蒙古、中国的9个国家70余名远程教育的专家和学员参与了本次研修班。UNESCO亚太地区教育局、UNESCO东亚(北京)办事处、UNESCO中国全委会、中国高校现代远程教育协作组、UNESCO东亚远程教育教席/上海电视大学也派代表与会。
本次国际研修班是上海电视大学于2005 - 2007年期间计划组织的三个系列国际研修活动的第二个项目。继2005年第一期研修班以“课程设计和开发”为主题后，今年的研修
班以“教学模式及学习支持服务”为主题。该主题关注教育中的两个重要角色:教师与学生。因为远程开放教育即使在课程的概念、内容、设计和开发等方面有了很好的基础，也仍然孺要采取进一步的措施，保证所设计和开发的课程能通过有效的途径传授给学生，使他们获得更多的学习机会和支持服务。从某种程度上讲，教学模式和学习支持服务是保证远程教育质量的关键。教师濡要借用恰当而有效的教学模式才能将信息传递给学生，学生则必须依靠完善的支持服务开展学习。因此这个主题的确立非常重要，受遨专家将他们的个案研究同学员们分享，一方面有助于推进教学模式的开发和研究，另一方面有助于学生学习支持服务环境的创设，对从事远程教育的决策者、管理者、研究者、教师和学生都有益。
本次研修班为学员们呈现了来自英国开放大学、印度尼西亚特布卡开放大学、马来西亚虚拟大学、韩国国立开放大学、中国华南师范大学、中国清华大学网络学院、上海电视大学的教学模式和相应的支持服务体系以及山东电大和天津电大学员的交流案例。这些案例，有的来自欧美发达国家，有的来自东南亚发展中国家;有的来自网络学院系统，有的来自电视大学系统，尽管它们在历史文化、地理位置、经济发展水平、人口、系统(机制)、远程教育发展状况等方面存在差异，但它们却依赖着相同的技术手段为共同的服务群体提供支持服务。综观本次研修班的主题报告和演示案例，我们不难看到，围绕“教学模式和学习支持服务”这一主题所涉及的诸多问题，如理论基础研究、开放教育资源、远程学习者研究、形象塑造等问题都引起了与会专家和学员的极大关注。
2006 年 11 月 10 日至 21 日??? “2006年全国广播电视大学科研工作会议”在南宁召开
为了进一步加强广播电视大学科研工作, 总结、表彰和推广优秀科研成果, 在“十一五”期间更好地开展远程开放教育及其相关学科的学术研究、交流与协作, 不断提升广播电视大学教职工队伍的整体研究能力和水平, 增强广播电视大学核心竞争力, 中央广播电视大学于 2006 年 11 月 10 日至21 日, 在广西南宁召开了 2006 年全国广播电视大学科研工作会议。
中央广播电视大学校长葛道凯到会并作了重要报告, 广西教育厅厅长黄宇、广西广播电视大学校长毛汉领、中央广播电视大学副校长孙禄怡等出席开幕式并讲话。来自全国各省市广播电视大学主管科研工作的校领导、科研部门负责人和获得优秀科研成果的教师等 100 多人参加了会议。会议由中央广播电视大学校长助理、远程教育研究所所长张少刚主持。
会上, 中央广播电视大学校长葛道凯在报告中, 认真回顾和分析了过去几年中广播电视大学所取得的成就, 客观地分析了广播电视大学所面临的机遇和挑战, 提出了广播电视大学进一步发展的思路, 并对广播电视大学的科研工作提出了要求和部署; 中央广播电视大学副校长孙禄怡以《总结经验, 推广成果, 以科研能力的提升促进广播电视大学教育的可持续发展》为题, 从开放教育试点中的科研,2005- 2006 年科研工作回顾, 经验、成果与问题, “十一五”期间科研工作设想等方面对广播电视大学系统的科研工作作了报告; 中央广播电视大学校长助理、远程教育研究所所长张少刚从科研成果的评优规则与组织、科研成果的整体状况、科研成果的特点、启示和建议等方面对 2006 年全国广播电视大学科研评优成果进行了分析和讲评; 中央广播电视大学远程教育研究所张凤龙老师介绍了中央广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查报告的结果; 来自贵州广播电视大学 、北京广播电视大学、广州广播电视大学、重庆广播电视大学和中央广播电视大学等地的代表对其所取得的科研成果进行了交流; 与会代表还分组围绕着“总结和推广广播电视大学科研成果, 提升广播电视大学科研能力,促进广播电视大学远程开放教育持续发展”的会议主题对会议内容及今后科研工作的发展进行了讨论; 最后, 孙禄怡副校长对大会作了总结报告。会议还对全国广播电视大学所取得的 144 项优秀科研成果进行了颁奖。
2006 年 11 月 9- 10 日, 以“网络服务学习型社会”为主题的 “2006 中国国际远程教育大会”在京隆重召开。
教育部副部长赵沁平莅临大会开幕式, 并发表重要讲话。会议由《中国远程教育》杂志社主办, 《中国远程教育》杂志社社长尹伟中主持了大会开幕式。在大会开幕式上, 教育部高等教育司司长张尧学、教育部科学技术司司长谢焕忠, 分别作了《终身学习与数字化学习港》《中国教育信息化的发展战略与规划》的大会主题报告。中央广播电视大学校长葛道凯, 中国教育学会会长、北师大教育管理学院院长顾明远, 分别作了《关于电大开放教育的现状与未来的思考》《学习型社会的理论与实践》的大会报告。
本次大会由八个独立的高峰论坛组成, 它们分别是: 以教育培训运作—成功经验分享为主题的 “教育培训运作高峰论坛”; 以两岸四地: 互动、合作、共赢为主题的“港澳台网络教育发展高峰论坛”; 以高校网院与人才培养模式创新为主题的“高校网院院长高峰论坛”; 以 E- Learning 提升企业竞争力之道为主题的“E- Learning 发展高峰论坛”; 以电大的特色与创新为主题的“电大发展高峰论坛”; 以学习中心运营的思考与交流为主题的 “校外学习中心发展高峰论坛”; 以创新——网络教育发展驱动力为主题的“网络教育管理与服务创新论坛”; 以网络教育投资机会与优秀项目演示为主题的“网络教育投融资高峰论坛”。其中“教育培训运作高峰论坛”“港澳台网络教育发展高峰论坛”“校外学习中心发展高峰论坛”“网络教育投融资高峰论坛”为大会首次举办。大会的丰富内容表明, 中国的网络教育已经不局限于高校网院和学历教育, 正向更深更广更细的方向发展, 成为继续教育和职业教育的重要一翼, 成为实现教育现代化和教育公平的重要形式。
在八个独立的高峰论坛上, 来自我国内地、港澳台和部分国外的远程、网络教育机构的领导、专家学者和大型企业高层管理者的代表围绕大会的主题分别从远程教育教学评估、现代远程教育的协调与创新、机制创新规范管理、网上教学的管理与创新、网络教育管理与服务创新、建立优质服务的长效机制、创新型教育产业模式、跨境教育浪潮中远程教育面临的机遇与挑战、远程教育公共服务体系建设、地方电大可持续发展的思考、现代远程教育中心运营、远程教育对技术支撑的持续性需求、创新学习与人才发展的新趋势、E- learning 应用对企业及政府机构的意义、混成式培训、移动学习、国际远程教育现状与国内机遇等方面作了发言。
参加本次大会的代表来自国家教育行政部门的领导,国际国内著名远程教育专家、学者, 大学、成人高校、民办学校、高校网院、电大、中小学网校、培训网校的领导, 网络教育校外学习中心、电大分校负责人, 大型企业与政府培训高级管理人员, 跨国公司、著名 IT、通信企业、国际远教公司总裁及领导, 海内外投资、金融机构、知名新闻媒体等 300 多个单位共计 600 余人。此次大会加强了业内的合作与沟通,更扩大了远程教育的社会影响力, 对中国远程教育的发展产生了重要的影响与推动作用。
2006年11月5日? 第十届全国多媒体教育软件大奖赛在北京揭晓
2006年11月5日，由中央电化教育馆主办的第十届全国多媒体教育软件大奖赛颁奖大会，在北京隆重举行。
教育部副部长陈小娅同志出席颁奖大会并作重要讲话。她对教育信息化的形势作了精辟的分析，充分肯定了大奖赛对提高教师信息素养和教育技术应用能力，推动信息技术与学科教学整合，促进资源建设的作用。同时，教育部基础教育司副司长李天顺、高等教育司副司长刘桔、师范教育司副司长宋永刚、科技司副司长武贵龙、人民教育出版社社长韩绍祥、高等教育出版社社长刘志鹏、中央电教馆馆长陈志龙、副馆长王珠珠、丁新等领导同志出席了大会。
全国多媒体教育软件大奖赛是一项具有广泛影响的、涵盖各级各类教育、面向全国大中小学和职业学校教师、专业技术人员的重要赛事，是一个展小教师信息素养、信息技术及网络应用能力和信息化教学成果，推进教育信息化应用的平台。截止2006年，全国多媒体教育软件大奖赛已经走过了十年历程，期间大奖赛的内容设置根据我国教育信息化发展要求进行了适时调整。历届大奖赛的成功举办，对提高教师教育技术及网络应用能力，培养教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合起到了有力的推动作用，印证了我国教育信息化的历史性跨越。
本届大奖赛经过近一年时间的精心组织和初赛，全国有32个省级部门、近百所高等院校、职业教育与成人教育学校、解放军总参军训和兵种部共选送了1438件作品进入决赛。经过技术测试、网上公示、专家评评估和现场决赛，共有433件作品获奖，占作品总数的30%。其中一等奖37件，二等奖61件，三等将123件，优秀奖212件，有25个单位获得最佳组织奖。
本届大奖赛作品数量多，学科门类比较齐全。特别是基础教育组，全国32个省级教育部门都报送了作品，作品涵盖了基础教育各个学段的各个学科，体现出多媒体教育软件的设计、制作和应用在全国中小学中的普及和应用程度。
第十届大奖赛严格依据评估标准和各项要求，本着严谨求实、负责的态度，较好地把握了导向性，强调了教学设计以及教学软件对教学的支持作用，体现了“重视应用、鼓励创新和信息技术与学科教学整合”的示范意义。颁奖大会结束后，大奖赛获奖作品将通过适当的方式，实现共享。
第十届大奖赛得到全国各地教育部门和社会各界的大力支持，AMD(中国)有限公司冠名赞助了本届大奖赛。
2006 年 11 月 5 日, 由中央电化教育馆主办的第十届全国多媒体教育软件大奖赛颁奖大会, 在北京隆重举行。
教育部副部长陈小娅同志出席颁奖大会并作重要讲话。她对教育信息化的形势作了精辟的分析, 充分肯定了大奖赛对提高教师信息素养和教育技术应用能力, 推动信息技术与学科教学整合, 促进资源建设的作用。她希望大奖赛越办越好, 对优质教育资源的共建共享、对信息技术人才的培养,对我国现代远程教育的发展和教育信息化的建设, 起到更加有力的促进作用。
全国多媒体教育软件大奖赛是一项具有广泛影响的、涵盖各级各类教育、面向全国大中小学和职业学校教师、专业技术人员的重要赛事, 是一个展示教师信息素养、信息技术及网络应用能力和信息化教学成果, 推进教育信息化应用的平台。
截至 2006 年, 全国多媒体教育软件大奖赛已经举办了十届, 大奖赛的内容设置根据我国教育信息化发展要求进行了适时调整, 从起步到逐步规范, 现在已经进入持续稳定健康发展的阶段。历届大奖赛的成功举办, 对提高教师教育技术及网络应用能力, 培养教师信息素养和软件制作水平, 促进信息技术与学科教学整合起到了有力的推动作用。大奖赛得到了全国各地大中小学教师和教育技术工作者的欢迎, 得到了各级各类教育部门的重视和大力支持。十届大奖赛的举办, 印证了我国教育信息化的历史性跨越。
第十届全国多媒体教育软件大奖赛经过近一年时间的精心组织和初赛, 全国有 32 个省级教育部门、近百所高等院校、职业教育与成人教育学校、解放军总参军训和兵种部共选送了 1438 件作品进入决赛。其中: 基础教育组参赛作品 1110 件, 内容涵盖了物理、化学、生物、音乐、体育、美术、科学、社会和信息技术等所有课程领域; 中等职业教育组参赛作品 45 件, 涵盖了电子技术、通讯技术、电子商务和财务会计等学科; 高等教育组参赛作品 283 件, 内容涉及本专科基础学科和部分专业学科。经过技术测试、网上公示、专家评审和现场决赛, 共有433 件作品获奖,占作品总数的 30%。其中: 特等奖 1 件、一等奖 34 件、二等奖 66 件、三等奖 120 件、优秀奖 212 件。有25 个单位获最佳组织奖。本届大奖赛作品数量多, 学科门类较齐全。特别是基础教育组, 全国 32 个省级教育部门都报送了作品, 作品涵盖了基础教育各个学段的各个学科, 体现出多媒体教育软件的设计、制作和应用在全国中小学中的普及和应用程度。高等教育组的参赛学校和作品来自部属重大学、地方高校和高等职业学院, 作品内容呈现出“体系完整、技术规范、功能便捷、教学资源丰富、教学环节完善”等特点。多数优秀作品通过教学应用和实践, 已经取得了较好的教学实效。第十届大奖赛严格依据评审标准和各项要求, 本着严谨、求实、负责的态度, 较好地把握了导向性, 强调了教学设计以及教学软件对教学的支持作用, 体现了“重视应用、鼓励创新和信息技术与学科教学整合”的示范性意义。
颁奖大会结束后, 大奖赛获奖作品将通过适当的方式, 实现共享。第十届大奖赛得到全国各地教育部门和社会各界的大力支持, AMD(中国)有限公司冠名赞助了本届大奖赛。
2006年1l 月1日至3日，2006年首届中美继续教育论坛在美国马萨诸寨州立大学波上顿校区举行。
中美继续教育论坛是山中国全国高校继续教育学会倡议，与美国大学继续教育协会共同创办的一个学术交流与合作平台。通过此论坛，旨在建立起中美高校继续教育学会之间以及中美高校继续教育学院、网络教育学院之间的沟通交流平台，增进双方的了解，促成中美高校在相关领域的合作。首届中美继续教育论坛山美国大学继续教育协会和中国全国高校继续教育学会主办，美国马萨诸寨州立大学承办。

1st International Conference on Virtual Learning (ICVL 2006)
On 27 - 29 October 2006, the 1st international Conference on Virtual Learning will take place at the Faculty of Mathematics and Computer Science at the University of Bucharest (Romania). The event will be held in conjunction with the 4th international Conference on Virtual Learning (CNIV 2006).
The conference aims to provide a vision of European eLearning and eTraining policies and to take stock of the current situation. Furthermore, the conference will work towards developing a forward looking approach.
Workshop: Research into Online Distance Education and E-Learning
On 25-28 October 2006 the fourth research workshop, entiteled "Research into Online Distance Education and E-Learning - Making the Difference" of the European Distance and E-Learning Network will take place in Castelldefels/ Barcelona. Host of the workshop is the Open University of Catalonia (UOC). The workshop aims to focus research into fully online distance education and into e-learning that combines face-to-face teaching with online learning.
mLearn 2006
On 22 to 25 October 2006, the fifth World Conference on Mobile Learning (mLearn 2006) takes place in  Banff, Alberta, Canada. The conference addresses researchers, eduators, students, technologists and practioners, as well as professionals from industry and provides an opportunity to share knowledge, experience and research.

第五届教育技术国际论坛10月28日在武汉举行
第五届教育技术国际论坛to月28日至11月1日在湖北武汉举行。本届论坛由教育部全国高校教育技术学专业指导教学委员会主办，华中师范大学承办，中央电教馆、中国教育技术协会、湖北省电教馆、《中国电化教育》杂志社、《电化教育研究》杂志社、《开放教育研究》杂志社协办。
教育技术国际论坛是教育部全国教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议，是海内外专家学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞和信息共享的一个重要平台。
本届论坛的主题是理论、应用、服务：教育技术的创新与发展”，旨在探讨教育技术学科发展和教育技术理论与应用的话题，推动教育技术的创新与发展。
本届论坛邀请了Tjeed Pbmp(荷兰)、南国农、张景中、何克抗、祝智庭、AlanBruce(爱尔兰)、刘雍潜、西之园晴夫(日本),Elizabeth Mitchell(加拿大),Jing Lei(美国)、黄荣怀、徐福荫等国内外知名教育技术专家到会作专题学术报告。
本届论坛共分教育技术学理论研究”、教育技术应用与实践”、“现代远程教育：方法、技术与评价”、“教育技术与知识服务”及教育技术的新理念”五大专题。论坛分“研究生论坛”、“中小学论坛”、“本科教学论坛”及“高校论坛”四大部分。在本届论坛上有204篇论文宣读和交流。

2005 年 10 月 20－21 日 2005 中国国际远程教育大会在京召开
2005 年 10 月 20－21 日，以“网络推动教育变革”为主题的 2005 中国国际远程教育大会在京召开。
7 年间，伴随互联网的普及，“远程教育”在中国从无人知晓到迅速发展。今天的中国远程教育不仅规模和成果令人瞩目，推进了教育大众化的进程，引发国内教育格局的变革，推动教育技术迅速进步，更引起了国际教育界及研究者的普遍关注。
会议主要由六大高峰论坛组成。分别举办了以“高校网络教育，调整期的创新求变”为主题的高校网院院长高峰论坛、以“电大发展的战略选择”为主题的电大校长高峰论坛、以“中小学远程教育及网校发展的新趋势”为主题的中小学远程教育及网校发展高峰论坛、以“远程教育新技术应用前景”为主题的远程教育技术高峰论坛、以“教育技术标准化中国之路”为主题的教育技术标准化高峰论坛、以“行业Ｅ－learning，成功个案解读”为主题的行业Ｅ－learning 发展高峰论坛。在大会上，国家教育发展研究中心主任张力发表了《重新思考教育的今天和明天》的报告、香港公开大学遥距及成人教育研究中心研究员、博士张伟远以《网上教学：国际的经验与教训》为主题、ＬＯＭＡ国际金融保险管理协会大中华区主席、复旦大学太平洋金融学院网络学院副董事长乔培伟以《企业大学如何运用知识管理与创新学习》为主题、华南师范大学网络教育学院院长丁新以《中国远程教育：从规范走向创新》为主题发表了演讲。
连续数年来的几次年度会议，以不同的主题见证了中国远程教育的发展历程，加强了业内的合作与沟通，更扩大了远程教育的社会影响力，对中国远程教育的发展产生了重要的影响与推动作用。而今，远程教育界一年一度的盛会，已经成为远程教育界的共同期待。

4th international ePortfolio conference
The 4th international ePortfolio conference will take place on 11-13 October 2006 in Oxford, UK. Theme of the conference is "eStrategies for Empowering Learners". The conference addresses policy makers, human resource managers, teachers, trainers, education managers, school heads, school administrators, ICT providers, and members of organizations promoting the use of ePortfolio.
2006年10月11日-14日，亚洲开放大学协会(AAOU)第20届年会在云南昆明召开。
本次大会由云南广播电视大学主办，共吸引了来自全世界22个国家和地区的代表。本届年会围绕“开放和远程教育中使用新技术的反思和展望:战略、成本、效益、效果”这一主题，通过主题演讲、专题讨论、大会交流、平行会议等形式展开学术研讨。与以往相比，本届年会在形式上有所变化，增加了主题报告点评、学生代表发言两个项目。

1st International Conference on Virtual Learning (ICVL 2006)
On 27 - 29 October 2006, the 1st international Conference on Virtual Learning will take place at the Faculty of Mathematics and Computer Science at the University of Bucharest (Romania). The event will be held in conjunction with the 4th international Conference on Virtual Learning (CNIV 2006).
The conference aims to provide a vision of European eLearning and eTraining policies and to take stock of the current situation. Furthermore, the conference will work towards developing a forward looking approach.
Workshop: Research into Online Distance Education and E-Learning
On 25-28 October 2006 the fourth research workshop, entiteled "Research into Online Distance Education and E-Learning - Making the Difference" of the European Distance and E-Learning Network will take place in Castelldefels/ Barcelona. Host of the workshop is the Open University of Catalonia (UOC). The workshop aims to focus research into fully online distance education and into e-learning that combines face-to-face teaching with online learning.
mLearn 2006
On 22 to 25 October 2006, the fifth World Conference on Mobile Learning (mLearn 2006) takes place in  Banff, Alberta, Canada. The conference addresses researchers, eduators, students, technologists and practioners, as well as professionals from industry and provides an opportunity to share knowledge, experience and research.

第五届教育技术国际论坛10月28日在武汉举行
第五届教育技术国际论坛to月28日至11月1日在湖北武汉举行。本届论坛由教育部全国高校教育技术学专业指导教学委员会主办，华中师范大学承办，中央电教馆、中国教育技术协会、湖北省电教馆、《中国电化教育》杂志社、《电化教育研究》杂志社、《开放教育研究》杂志社协办。
教育技术国际论坛是教育部全国教育技术学专业教学指导委员会主办的国际性学术会议，是海内外专家学者学术研讨、实践切磋、思想碰撞和信息共享的一个重要平台。
本届论坛的主题是理论、应用、服务：教育技术的创新与发展”，旨在探讨教育技术学科发展和教育技术理论与应用的话题，推动教育技术的创新与发展。
本届论坛邀请了Tjeed Pbmp(荷兰)、南国农、张景中、何克抗、祝智庭、AlanBruce(爱尔兰)、刘雍潜、西之园晴夫(日本),Elizabeth Mitchell(加拿大),Jing Lei(美国)、黄荣怀、徐福荫等国内外知名教育技术专家到会作专题学术报告。
本届论坛共分教育技术学理论研究”、教育技术应用与实践”、“现代远程教育：方法、技术与评价”、“教育技术与知识服务”及教育技术的新理念”五大专题。论坛分“研究生论坛”、“中小学论坛”、“本科教学论坛”及“高校论坛”四大部分。在本届论坛上有204篇论文宣读和交流。

2005 年 10 月 20－21 日 2005 中国国际远程教育大会在京召开
2005 年 10 月 20－21 日，以“网络推动教育变革”为主题的 2005 中国国际远程教育大会在京召开。
7 年间，伴随互联网的普及，“远程教育”在中国从无人知晓到迅速发展。今天的中国远程教育不仅规模和成果令人瞩目，推进了教育大众化的进程，引发国内教育格局的变革，推动教育技术迅速进步，更引起了国际教育界及研究者的普遍关注。
会议主要由六大高峰论坛组成。分别举办了以“高校网络教育，调整期的创新求变”为主题的高校网院院长高峰论坛、以“电大发展的战略选择”为主题的电大校长高峰论坛、以“中小学远程教育及网校发展的新趋势”为主题的中小学远程教育及网校发展高峰论坛、以“远程教育新技术应用前景”为主题的远程教育技术高峰论坛、以“教育技术标准化中国之路”为主题的教育技术标准化高峰论坛、以“行业Ｅ－learning，成功个案解读”为主题的行业Ｅ－learning 发展高峰论坛。在大会上，国家教育发展研究中心主任张力发表了《重新思考教育的今天和明天》的报告、香港公开大学遥距及成人教育研究中心研究员、博士张伟远以《网上教学：国际的经验与教训》为主题、ＬＯＭＡ国际金融保险管理协会大中华区主席、复旦大学太平洋金融学院网络学院副董事长乔培伟以《企业大学如何运用知识管理与创新学习》为主题、华南师范大学网络教育学院院长丁新以《中国远程教育：从规范走向创新》为主题发表了演讲。
连续数年来的几次年度会议，以不同的主题见证了中国远程教育的发展历程，加强了业内的合作与沟通，更扩大了远程教育的社会影响力，对中国远程教育的发展产生了重要的影响与推动作用。而今，远程教育界一年一度的盛会，已经成为远程教育界的共同期待。

4th international ePortfolio conference
The 4th international ePortfolio conference will take place on 11-13 October 2006 in Oxford, UK. Theme of the conference is "eStrategies for Empowering Learners". The conference addresses policy makers, human resource managers, teachers, trainers, education managers, school heads, school administrators, ICT providers, and members of organizations promoting the use of ePortfolio.
2006年10月11日-14日，亚洲开放大学协会(AAOU)第20届年会在云南昆明召开。
本次大会由云南广播电视大学主办，共吸引了来自全世界22个国家和地区的代表。本届年会围绕“开放和远程教育中使用新技术的反思和展望:战略、成本、效益、效果”这一主题，通过主题演讲、专题讨论、大会交流、平行会议等形式展开学术研讨。与以往相比，本届年会在形式上有所变化，增加了主题报告点评、学生代表发言两个项目。