活动1.1(30分钟)
在本门课程的学习的开始，先阅读课程介绍。
请大家阅读本门课程学习的相关帮助。

预备活动(30分钟)
    为了让大家熟悉使用课程学习网络的主要功能和特点，了解教师，建立与教师和学习伙伴的联系，为本门课程的学习之旅作好准备，请大家完成下面的活动。
进入课程 BBS 中“预备模块”，按照给出的“自我介绍模板”的格式进行回帖。浏览其他同学填写的“自我介绍”，认识你的同学们。
通过网站或光盘进入本门课程主讲教师和辅导教师的介绍页面，了解主讲教师和学习支持人员。给主讲教师和学习支持人员各发一封邮件，建立联系。邮件内容包括：用2句话进行自我介绍，提出你对课程和教师的期望。
自选一两名同学作你的学习伙伴，根据你的伙伴在课程 BBS “预备模块”主题贴中留下的联络方式与他 / 她建立联系，如发一封邮件，发一条网站消息，打电话或发送手机短信等。
从在线学习进入课程文件夹，把你的学期学习计划写好上传到个人文件夹里，熟悉个人文件夹的使用。
*请你自己在平台上进行操作，熟悉一下网络课程平台的其它功能。

活动1.2(20分钟)
学会使用学习情况自测表，每位同学在每个模块学习完后请到网络平台的在线学习--调查反馈里完成本模块学习情况的自测。