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模块学习
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由于远程教育教与学时空分离的本质特点，在远程学习者入学之前，远程教师必须配合远程教学机构中的其他人员，一起完成远程学习环境和过程的设计，包括学习策略、学习资源和媒体的选择、设计，甚至于学习包的发送等。在学习者注册之后，远程教师还要全方位向学生提供学习支持服务。与传统学校教师相比，远程教育中教师的角色和作用发生了很大的变化，主要体现在以下两个方面：
（ 1 ）远程教育中的教学不可能象传统课程教学那样，一门具体课程的教学不是由一个教师独立承担，而是由一个团队的教师合作完成。 （ 2 ）学生学习的主要形式是利用资源的自学，尽管远程教育课程中并不排除教师与学生见面的机会，但是在面授辅导课中教师的主要任务不是系统讲授，而是解答学生问题、辅导学生作业和指导学生的学习方法。远程教育中教师是学生学习的促进者和帮助者，而不再是传统课堂上的主导者。 本主题的学习内容将帮助你了解在不同远程教育系统中教师角色的分工，以及各种角色教师的职责和作用。在不同的远程教育机构中，教师的分工和每种分工的职责会有所不同，下面你将了解我国两类主要的远程教育机构中教师的分工和职责。 |
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 两所典型院校教师的分工和职责是怎样的？ |
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